小学生レギュラークラス 🐇イースターレッスン

新年度初のレッスンです。

今日は、イースターにちなんだレッスンとして、テキストは使わず、いつもとは違うことをしました。まずは、イースターについて、そして、なぜ卵やウサギが出てくるのかを学びました。

レッスンは、昨年度から繰り返している「What's this?」「 What are these?」と、現物を使ったその受け答えでウォーミングアップ。

その後、これまで練習してきた方角や数の復習。大きな方眼紙のようなマスを使ったゲームを作っておいたので、それを使って。自分のイースターバニーがどこにいるかを、進むマスの数や方角を英語で説明して当てるゲームです。最初はちょっと難しかったですが、慣れるとすらすら言える子どもも。ぜひ、ご家庭でも遊んでみてください。

続いて、英語を使って「思考力」を身につける練習として、今日は2種類の思考マップ（「tree map」と「bubble map」）を準備しました。

まずは、「tree map」。以前も紹介しましたが、今日はフォニックスの復習として、母音・子音や、発音するときの口の形が同じアルファベットを分類する練習。複雑なフォニックスルールを学んでいるNちゃんや、高学年のTちゃんが中学入学前に知っておくとよいことを中心に作ったワークです。低学年の子どもたちにはちょっと難しい内容ですが、今後もこのプリントを使って練習していきます。

このTree mapは、アルファベットの音を覚えやすくするために作りました。「b」と「p」、「f」と「v」など、口の形が同じアルファベットの音は対にして覚え、発音練習をしてみてください。

その後、キッチンで卵をゆでて冷やして皮をむく、という一連の作業を、ワークシートの穴埋めをしながら、皆で英語で行いました。春休みのクッキングレッスンに参加した子ども達には復習にもなりました。先ほどの「母音と子音」を学んだ後だったので、「egg」など、母音から始まる名詞の前には「a」ではなく「an」を使うことも紹介しました。

その後、実際の卵を目の前にして、「bubble map」を使い、「卵」から連想する形容詞を5個書いて、卵について順番に説明するワークも。