今日は、体験に来てくれたYちゃんの名前を聞いたり、Yちゃんに名前を教えたり、How are you?の受け答えをしたりしてレッスンをスタート。先週からの宿題の内容を実践できました。 まずは色の表現を復習をして、色オニなどで遊びました。私が英語を話すのを聞くだけではなく、自分...

今日はMちゃんが習い事のチアリーディングのユニフォームを見せてくれました。いろいろできることをやってくれたので、それに合わせて「Can you jump?」の答え方を練習したり、「ブリッジ」の意味（「橋」）を学んだり。 顔のパーツの復習も兼ねて、「I can touch...

今日は、最初に「天気」を題材にウォーミングアップ。私が、Mちゃんの考えた天気のジェスチャーをして、きちんとできているか確認してもらいつつ、Mちゃんが天気の言葉を復習しました。 その後、♪Yes, I Canの歌で、「can」や「can't」、疑問形や答え方を学びました。Mち...

今日は、「東西南北上下左右…」のチャンツをさらに長くして、季節ごとの温度の表現を練習しました。ご自宅でも「spring summer fall winter warm hot cool cold」とつなげて練習してください。...

低学年レッスン、2日目でした。 読み書きも含めた英語の学習は初めての子ども達なので、少しずつ、ゆっくり進めています。 今日はまた英語体操でレッスンを始めました。体のパーツは、歌の順番通りになら指差せるのですが、順番を崩すと分からなくなってしまうので、ご自宅で引き続き練習して...

何度か続けている「天気」の表現。Mちゃんの住んでいるところは東京からだいぶ離れていますが、今日は晴れだったようです。 Mちゃんがジェスチャーで「晴れ」を見せてくれたので、残りの天気についても、ジェスチャーと一緒に覚えようかということになり、5種類のジェスチャーとともに「天気...

小学生レギュラークラス、今日のメインテーマは「誕生日」と「数字」です。 フォニックスは、来週のテストに向けて、これまで学んだ音や単語、スペルの復習を全員で行いました。まだ少し怪しいところがあるので、ご自宅で復習をお願いします。...

今日は、低学年レギュラークラスの初日でした。 体験レッスン後、久しぶりに来てくれた子ども達。すぐに打ち解けて、楽しい時間になったと思います。 まずは、地球儀を見ながら、「みんな、なんで今日はここに来たのかな？」と一緒に考えました。1年生も、「他の国の人とも話ができるようにし...

Mちゃんとのオンラインレッスン。今日は、先週学んだ「I can XX」の復習として、体のパーツを使った表現を学びました。「I can brush my teeth」の歌を聴いておいてくださいね。 フォニックスは、テキストに付いているカードを使って、スペルを見て読む練習、小文...