先週フォニックステストを行ったときに、「rip」という発音を聞いて「rep」と書いていた子どもが多かったので、今日はまず、母音の違いを聞き取る練習をゲームにしてレッスンを始めました。 「rip」「rep」「lip」を聞いて、「rip」だったら立つ、「rep」だったら座る、「...

今日は、これまでに学んだ12単語の確認テストをしました。私が言った単語を正しいスペルで書き、それぞれの単語を正しく読んで意味を答えるテストです。スペリングはK君が満点でした💮。きちんと聞き取りができて、すごいです。大人でも（フォニックスを知らない大人だからこそ？）聞き取り...

今日の小学生レギュラークラスは、日にちや曜日の復習でスタート。曜日は全員、完璧です。 フォニックスは「ip」「ib」「id」で終わる8単語を学びました。来週はフォニックスのテストをする予定ですので、ご自宅で該当箇所の復習をお願いします。...

今日は、曜日と数の復習でウォームアップ後、フォニックスは「i」のつく4単語を新たに学びました。 その後、いつものように本を読んだのですが、「Up and Down」という本が「幼稚園生向けみたいに簡単」ということだったので、もう1冊、すこし難しい本を読みました。...

レッスンで使っているテキストの内容が、すこし難しくなってきました。 一度、これまでに学んだ内容をきちんと復習しておく機会を持ちたいと考えていたので、今日は、復習の日にしました。 挨拶、現物を使ったWhat's this? What are...

今日のレッスンは、rice or lice ゲームで始めました。私が先日参加した児童英語教師のトレーニングで仕入れた楽しいゲームです。 続いて、カレンダーを見ながら、What day is today?のやりとり。皆、上手に曜日を言えるようになってきました。...

小学生レギュラークラス、今日はカレンダーを見ながら、私が指差した数字や曜日を反射的に言う練習でレッスンをスタートしました。数字と曜日の練習は引き続きご自宅でお願いします。 フォニックスは、hen/pen/red/bedの4単語と、聞き取りの練習です。K君、上手に書けました。...

今日のフォニックスは、子ども達から「簡単だね」という感想があったので、2ページ分進みました。Nちゃんが先生役をしてくれました。Nちゃん先生の声はこちらで聞けます　→　こちら。 今日学んだのは、「e」と「et」の計8単語。K君はスペルを見て正しく読むのが本当に上手になりました...

今日は、「東西南北上下左右…」のチャンツをさらに長くして、季節ごとの温度の表現を練習しました。ご自宅でも「spring summer fall winter warm hot cool cold」とつなげて練習してください。...